Reflexión del curso

Para empezar, siempre es un placer tomar una clase con el Profesor Serrata. Él sabe cómo comunicar con el estudiante y enseñarle con métodos efectivos. He aprendido mucho sobre la cultura hispana en la clase, pero me enfoque más en la comunicación del curso. El próximo semestre, empiezo mi práctica de enseñar en la escuela secundaria. Como ser el profesor del año, tuve un buen ejemplo cómo conectarme con los estudiantes. Una cosa básica que aprendí es sonreírles a los alumnos. Es importante crear un ambiente cómodo para que cada estudiante se sienta listo para participar. También, es necesario darle al estudiante crítica positiva. Finalmente, tener su propio estilo de enseñar. Los maestros buenos son actores y capturan la atención e interés del estudiante. Por eso, puedo decir que el curso me ha beneficiado mucho y fue una buena experiencia.

Blog de Mendes

Chico Mendes fue un ecologista y activista para los derechos humanos de  los campesinos brasileños. El documental habla de la expansión del mundo moderno y el abuso del poder de la clase alta. La destrucción de la amazona influyó la vida del campesino. La jungla les proveía todo lo que necesitaba el campesino. Los que poder quería construir carreteras en la amazona para rutas del transporte y vender el bosque como si fuera un producto. Los latifundistas controlaron la tierra y la destruyeron como querían. También, habla de la discriminación del campesino por su clase social y mala educación. Mendes apoyó la educación para el campesino para que pudiera ser una parte de la sociedad culta. Como él, muchos de los activistas fueron asesinatos de esa época en Brasil. Mendes protestó la explotación forestal de un ranchero. Tuvo éxito en la protestación, pero el mismo hombre le asesinó después de su cumpleaños de 44 años. Mendes sirve como un símbolo que tenemos que luchar para preservar la naturaleza, y reducir el poder de las corporaciones grandes y los con dinero.    

Los ayoreos

Los ayoreos eran las personas indígenas de una región tropical de Bolivia. Hoy en día, es gente modernizada y mezclada en sociedad urbana. Se quedan unos en la jungla y son vistos como primitivos por su propia cultura. Los misioneros intentaron modernizarlos y educarles de como fue la vida fuera de la jungla. Muchos aprendieron que podían conseguir una mejor vida en la ciudad que en la naturaleza. Sin embargo, como el caso del indígena mexicano, ellos no encuentran buenos trabajos por su falta de educación en comparación a la población urbana. Así que, los misioneros influyeron su cultura y para empeorarla. Rompieron la unidad de la comunidad por su propia arrogancia al convertirlos en cristianos.

Vemos en la película el conflicto entre el hombre blanco y obscuro. Hay una parte que cuenta sobre el hambre del indígena y que tuvo que robar la comida de los granjeros. También el concepto de la propiedad de tierra. Como los americanos nativos, los ayoreos no comprendían la idea de poseer la tierra. No se cómo comenzar el materialismo y pragmatismo, pero estoy seguro que es el opuesto de la espiritualidad. En la espiritualidad, no existe un sistema de clase social—todos somos parte del creador que resulta en una sola entidad. Sin embargo, creo que el aspecto del individualismo fue creado para confrontar la humidad hasta su destrucción. Como en la mitología griega, el “hubris” de la persona fue su perdición. Irónicamente, la filosofía de los indios es más avanzada en respeto al mantenimiento del mundo y cuidar al otro. Por lo que parece, nosotros somos los barbados—no ellos.       

La presentación

La presentación “Transposing Urban to the Mall” expuesto por el  Doctor Stillerman se relaciona con varios temas de la clase. Su exposición mostró la demografía  de la sociedad chilena en referencia a la economía consumidora. La ubicación de los centros comerciales refleja mucho su mercado comprador que ha creado su propio lugar en la cultura. En Estados Unidos, los centros comerciales no son como un “parque” o un lugar para llevar la familia todos los domingos, como dijo el profesor. En América del Sur, los sistemas del transporte llevan uno a los mercados. No es como en Estados Unidos cuando uno tiene que manejar lejos para hacer sus compras. En los países latinos, los centros comerciales están construidos en tierra más barata o en las partes pobres de las ciudades. Entonces, uno  puede encontrar una gran mezcla de clase sociales entre los compradores.  En relación a los temas discutidos en la clase, vemos un objetivo mercado diferente de los compradores. Los centros comerciales latinos atraen a todos pero se enfocan en la compra de los ricos o la clase alta. Los ricos mantienen a las tiendas caras como de Calvin Klein, Armani y Gucci. En estados unidos, el objetivo mercado es la cale media. Hay tiendas de las marcas caras pero no es el énfasis. Entonces, la presentación muestra la diferencias entre las clase sociales por el consumo y los que mantienen las tiendas de los centros comerciales .

Chile y EEUU

No hay tantas comparaciones entre la situación laboral de los profesores chilenos y los americanos, pero sí hay unas obvias que podemos discutir. En los distritos más pobres, los maestros ganan menos dinero que los ricos. Como en Chile, hay escuelas privadas también en las cuales el maestro gana un mejor salario. Depende de la financiación estatal del distrito de la escuela, el maestro puede enseñar hasta a treinta estudiantes y enseñar temas que no son su especialidad. Por ejemplo, a veces los maestros de educación física enseñan las clases de español en la escuela primaria. Generalmente, no son licenciados ni saben hablar español, pero es la manera más barata de aplicar para unas escuelas. El departamento de educación del estado también toma las decisiones del destino del maestro. Por ejemplo, los maestros estadounidenses pueden perder su trabajo si sus estudiantes no sacan buenas calificaciones continuamente  en sus pruebas estándares. Ellos tienen muchos requisitos que tienen que cumplir para mantener su trabajo. A veces el estado combina o cierra unas escuelas que no sirven, y los maestros pierden su trabajo. Parece como el caso chileno que no es un trabajo tan seguro y que depende de las políticas educativas. 

Blog 10

La declaración de la pagina 260 quiere decir que la educación no tiene que ver con la pedagogía, tiene que ver con las políticas. Yo creo que en los países corruptos, la educación está controlada por el gobierno. Estoy de acuerdo que la educación debe ser un servicio gratuito de todos los niveles. Las políticas controlan la educación que resulta una falta de cambio en las clases sociales. Con el poder quieren proteger su estatus y prosperidad. Para mantener su clase social, no quieren un cambio que podría crear más competencia para ellos. Sin embargo, la educación debe ser un derecho, no un privilegio para los que pueden pagar por un mejor nivel de educación. Todos deben tener la oportunidad de avanzar en la sociedad y más por su inteligencia. Los poderosos piensan que la clase alta puede discriminar a los demás por el sistema educativo. Por eso, el campesino representa el mejor ejemplo. Por ser un obrero, se asocia con uno que no necesita la educación. La verdad es que todos deben ser beneficiados  por la educación y se debe recibir la misma calidad.

Blog 9

El rol de la mujer hispana es diferente al rol de la mujer de Estados Unidos. La cultura está a favor de los hombres y las mujeres son serviles a ellos. En unas sociedades hispanas, el papel de la mujer es cuidar a los niños y quedarse en la casa. Sin embargo, las mujeres están obteniendo más libertad y oportunidad de trabajo hoy en día. Su estatus económica afecta su movilidad y futuro. En un ambiente pobre, los hombres hacen el trabajo duro y las mujeres no tienen educación y no pueden dejar sus hijos solos. Es decir que su destino ya está hecho. En Estados Unidos, las mujeres tienen mucho más movilidad, y no son discriminadas tanto. Sin embargo, depende del trabajo, existe la discriminación de la mujer. Por ejemplo, los campos de negocios y políticas son denominados por hombres poderosos. Las mujeres estadounidenses son competitivas como los hombres y luchan por la igualdad como las de América Latina.